北京理工大學(xué)人文學(xué)院SQA中心憑借著十幾年多國留學(xué)本碩連讀項(xiàng)目辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，吸引了一大批渴望獲得高端教育，進(jìn)一步出國深造的莘莘學(xué)子們。為了達(dá)到學(xué)生及家長們的殷切期許，學(xué)院始終堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量的不斷優(yōu)化，教學(xué)管理與國際化接軌，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供良好的師資和教務(wù)管理團(tuán)隊(duì)。

在課程設(shè)置上，學(xué)校明確了國內(nèi)三年教育中各階段的目標(biāo)，為初入大學(xué)校園的懵懂新生指引努力的方向。大一為英語強(qiáng)化階段，主要的教學(xué)任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的英語功底，熟練運(yùn)用英語聽、說、讀、寫、譯基本技能，提高學(xué)生全面的英語能力和雅思應(yīng)試技巧。

10月17日-24日，2019級教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成了各科目期中考試教研會，會議開始先請各位任課教師介紹各自班級教學(xué)進(jìn)度，包括班級學(xué)生上課情況以及授課過程中雅思真題與課本教輔的結(jié)合比例，各科教師在完成教學(xué)大綱中規(guī)定的課程同時，按照各班級學(xué)生實(shí)際情況結(jié)合教輔資料靈活授課，并針對學(xué)生進(jìn)行個性化的教學(xué)管理，做到真正的因材施教。與此同時重點(diǎn)介紹了各班級學(xué)生學(xué)習(xí)的基本情況，反饋學(xué)生問題。

為了促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，年級部教務(wù)老師與各科老師們優(yōu)化研討了教學(xué)方案。保障機(jī)會公平，堅(jiān)持有教無類；保障過程公平，堅(jiān)持因材施教；保障結(jié)果公平，堅(jiān)持人盡其才。教務(wù)部在每個教學(xué)階段都會針對不同科目的教學(xué)特點(diǎn)統(tǒng)一召開教研會，研討下一階段的教學(xué)計(jì)劃與策略，以優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)質(zhì)量。同時要求班主任老師們發(fā)揮溝通疏導(dǎo)作用，結(jié)合教師在課堂上的監(jiān)管共同來管理學(xué)生，推進(jìn)落實(shí)學(xué)生課堂能動力，鼓勵關(guān)愛學(xué)生，激勵學(xué)生一步步前進(jìn)。

教學(xué)常規(guī)管理也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障。項(xiàng)目主任李月老師帶領(lǐng)全體教務(wù)老師深入本年級各班級嚴(yán)抓課堂監(jiān)控，客觀地了解和詳細(xì)記錄任課老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)語言的規(guī)范度、課堂互動度、課堂紀(jì)律以及學(xué)生的出勤率，并注重整理和總結(jié)優(yōu)秀教師的教學(xué)模式和課堂管理經(jīng)驗(yàn)，以便進(jìn)行進(jìn)一步的教學(xué)交流和分享。

此次教研會的成功召開為后期的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，李主任也傳達(dá)了中心對教學(xué)師資的重視，鼓勵老師們多多反饋問題，積極進(jìn)取，更好地完成本職工作，保證教學(xué)質(zhì)量，精益求精，讓學(xué)生們都達(dá)到合格的雅思成績。